5 квітня 2016 року відбувся бізнес-сніданок, на якому презентовано освітній проект "Бізнес для студентів: B2S by Arricano та дискусія на тему: "Чому B2B і B2C повинні доповнитися B2S. Освітні проекти як CSR для бізнесу".

Учасники дискусії - Ірина Рубіс, генеральний директор медіакомпанії "Економіка", Михайло Меркулов, генеральний директор Arricano Real Estate plc, Наталія Дмитренко, директор з маркетингу Arricano Real Estate plc, Тетяна Ізовіт, віце-президент Асоціації легкої промисловості України, Віктор Каплун, проректор з наукової та інноваційної роботи Київського національного університету технологій та дизайну, Клавдія Шевелюк, COO Vasil Kisil, переможець в категорії корпоративних номінантів Давоської премії C4F, Марина Саприкіна, керівник Центру "Розвиток КСО", Альона Бокоч, студентка КНУТД, що відвідала першу лекцію в рамках проекту B2S by Arricano 31 березня, і журналісти українських ЗМІ, обговорювали актуальні проблеми взаємовідносин вищої школи та бізнесу.

Наталія Дмитренко розповіла про народження проекту "Бізнес для студентів" восени 2015 року та його практичної реалізації вже в березні 2016.  Варто зазначити, що це перша освітня ініціатива на девелоперському та рітейлерському ринках України. Спільними зусиллями компанії Arricano Real Estate plc, медіакомпанії  Ekonomika Communication Hub та "Київського національного університету технологій та дизайну" 31 березня 2016 року проект  "B2S by Arricano" успішно стартував. Суть проекту - скорочення дистанції між вузом та першим місцем роботи, передача досвіду від Топ-менеджерів і бізнесменів - студентам, які вже завтра будуть співробітниками, керуючими,  власниками. "Це 10 тандем - зустрічей студентів і бізнесменів, по суті, 10 майстер-класів про те, чому не навчають у ВУЗах, з обговоренням кейсів з бізнес-буднів, що корисні студентам для професійного та особистого зростання, - розповідає  про проект пані Дмитренко. - Упродовж півтори години два Топ-менеджери, один - з компанії Arricano та інший - експерт зі суміжних ринків, спілкуватимуться зі студентами. Плануємо реалізацію проекту у весняний та осінній учбові періоди. На даному етапі ми співпрацюємо з двома ВУЗами, що здійснюють підготовку спеціалістів, яких потребує і наш бізнес, і бізнес наших партнерів-орендарів".

Віктор Каплун, проректор вузу, який першим став партнером проекту B2S by Arricano, висловив надію, що діалог між учбовими закладами і майбутніми роботодавцями стане глибшим та якіснішим. Він зазначив, що Київський національний університет технологій та дизайну відкритий для такої взаємодії, готовий створювати умови для спілкування бізнесу і студентів, готовий створювати дискусійні зали, щоб зменшувати розрив між очікуваннями студентів та роботодавців. "Ми всебічно підтримуватимемо проекти, в яких можливе спілкування студентів з ініціативними, досвідченими, інтелектуальними, професійними людьми, що готові прийти у вуз і презентувати свій досвід", - зазначає професор Каплун.

В Arricano впевнені, що спілкування студентів і Топ-менеджерів збагатить обидві сторони, надасть можливість студентам отримати практичні знання та орієнтири для особистісного розвитку та зростання. Михайло Меркулов зазначає, що як лідер на ринку комерційної нерухомості, компанія Arricano впроваджує нові підходи та нові технології, які формують тренди ринку. Для впровадження інновацій, зростання та розвитку потрібні кваліфіковані кадри, яких на ринку недостатньо. Саме тому виникла ідея проекту B2S by Arricano, що сприятиме більш поміркованому вибору студентами професійного шляху, набуттю комунікаційних навичок, правил партнерської взаємодії, навичок критичного та креативного мислення, і в результаті - формуванню якіснішої пропозиції на ринку праці. Одним з критеріїв успішності проекту B2S by Arricano  в компанії вважають запити на стажування від студентів. "Ми розуміємо, що наш проект - це лише краплина в океані. Але вода камінь точить. Якщо нашу ініціативу підтримають інші компанії, якщо спікерів цього проекту почнуть запрошувати інші вузи, якщо почнеться щільніша взаємодія вузів і бізнесу - виграють всі: і студенти, і вузи, і бізнес. Ми можемо та хочемо допомогти і компанії,  і ринку, і країні", - акцентує Михайло Меркулов.

Марина Саприкіна вважає, що можливість стажувань - це один зі способів трансформувати знання, отримані в учбових закладах, в професійні навички, які потрібні молодим спеціалістам. Для реалізації цього завдання Центр "Розвитку КСО" ініціював підписання в березні 2016 року "Пакту для молоді - 2020", що націлений на забезпечення 10 000 місць для стажувань та першої роботи молоді до 2020 року.  "Ми б хотіли, щоб студент планував свою кар'єру. Тому вихід бізнесу до студентів - дуже важливий, - зазначає пані Саприкіна. - Проте також важливо працювати й з викладачами, доносити, що потрібно бізнесу та приводити у відповідність потреби ринку та програм навчання".

Клавдія Шевелюк зазначила, що в КСО проекті важливо, щоб ідеологія проекту співпадала з цінностями компанії. Пані Шевелюк поділилася цікавим фактом - понад 50% випускників усвідомлюють тільки після випуску, що вони зробили неправильний вибір - обрали не той вуз, не той напрямок. Цей факт актуалізує необхідність всебічно сприяти правильному обранню студентами професії.

Ірина Рубіс звернула увагу на те, що останніми роками з'явився цілий пласт програм для школярів і студентів з профорієнтації, зважаючи на те, що нова аудиторія, яка сьогодні сидить за студентськими партами, так звані Generation Y і Generation Z, - інша. У роботодавців  велика проблема в сприйнятті та розумінні того, як взаємодіяти з цією аудиторією. "Підлітки та студенти - в центрі уваги прогресивних HR і маркетинг-професіоналів сьогодні, - підкреслює генеральний директор Ekonomika Communication Hub, - Діти, що виросли в епоху інтернету, по-іншому споживають інформацію, мотивуються, бачать цілі та самоудосконалюються. І всі проекти, які спрямовані на взаємодію з ними,  - це завжди win - win. Цій динамічній, зухвалій, допитливій та енергійній цільовій аудиторії нам є що дати. Імпульси та цінні сенси, і досвід для молодих, і концентрат інсайтів та ідей для дорослих". Ekonomika Communication Hub організовує низку заходів, що дозволяють подивитися  на проблему з різних сторін і знайти формат взаємодії.

Тетяна Ізовіт звернула увагу ще на один спектр проблеми, яка дозволить сьогоднішньому студенту отримати ту роботу, яка йому подобається, і на яку є попит на ринку.  Пані Ізовіт впевнена, що необхідно моніторити потреби ринку в професіях, прогнозувати потребу в спеціалістах та розвивати освіту з урахуванням потреб.

Учасники дискусії зійшлися в думці, що  проблема вибору професії та кар'єри сьогоднішніми студентами та запит бізнесу на професіоналів - різнобічна, що вимагає взаємодії освітньої сфери, бізнесу та держави.